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REVISTA- ANTROPOMETRIA Y ERGONOMIA

Desempeño:

REVISTA

6 DESEMPEÑO: Diseña revistas digitales a través del uso de herramientas de la web para compartir información sobre ANTROPOMETRIA y ERGONÓMICA  (semana del 3 al 7 de marzo).

ERGONOMIA Y ANTROPOMETRIA

Desempeño Diario: Identifica las principales dimensiones anatómicas del cuerpo humano basadas en la antropometria estática a través de un software de modelacion.


Actividad 

1. En parejas a traves de un documento de World Oficie publique la siguiente información:
                           

                  A).Responda:

                  B).Eminencias oseas del cuerpo (Gráfica)


                  C).Alturas del cuerpo (Gráfica)


                  D).Larguras del cuerpo(Gráfica)


                  E).Anchuras (Gratifica)


                  F) Describa la relación que existe entre la ergonómica y la antropometria. de ejemplos y                                    explicarlos  (Gráficas)



2. El documento a entregar se debe diseñar en estilo de revista.

EMINENCIAS:

TALON
RODILLA - FOSA POLITIA
CRESTA ILIACA
ISQUIAL
ESTILOIDES
ACROMIO
CORONAL

VALORACION

DESEMPEÑO: Argumenta el proceso de uso den las herramientas del Blog a través del análisis de la información publicada

1. Organización de los elementos del Blog (actualización de paginas diseño, metas y desempeños, gif animado) 25 pts %
2. Envió de la dirección (a tiempo) 15 pts %
3. Ejercicio de pensamiento lateral 10 pts %
4. Utilización eficiente de los navegadores (selección y clasificación de la información, coherencia, conceptos propios, explicación de fenómenos) 50 pts %


VALORACIÓN FINAL:  80 PTS

FENOMENOS FISICOS

Desempeño: utiliza eficientemente los navegadores para buscar y seleccionar información acerca de principios matemáticos y fenómenos físicos

ACTIVIDAD 

1. ¿Que relación existe entre los principios matemáticos y los fenómenos físicos.?
2.¿Que fenómenos físicos particulares conoces.? Da 2 ejemplos físicos de ellos.(imagen y explicación)

     Solución

- La principal relación que existe entre la matemática y fenómenos físicos es, que la física es derivada de la matemática y si por alguna razón queremos explicar un fenómeno físico lo haremos por mediante una operación o formula matemática.

                                  

                                                                   IMÁGENES

Explicación: Es tornado, que depende de su velocidad, se pude medir su peligro como por ejemplo un tornado de 340 km/h, se produce a raíz de una rotación de aire de gran intensidad y de poca extensión horizontal.

Explicación: es un fenómeno natural espectacular, en el que la luna y el sol parece que tuvieran el mismo tamaño, por lo que la luna tapa al astro, produciendo el eclipse solar, que puede ser total, parcial o anular.

                                                                                                                           

METAS Y DESEMPEÑOS 2014

                                                      PRIMER TRIMESTRE

           METAS

1. Las tic permiten encontrar información para fines personales y académicos.
2. El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.

           DESEMPEÑOS
1. Clasifica información relacionada con principios matemáticos o fenómenos físicos en un entorno.
2. Crea modelos matemáticos de convenciones a sistemas de unidades para la obtener nuevos datos.
3. Dibuja planos esquemáticos o simbólicos de espacios o ambientes de acuerdo con datos tabulados.
4. Identifica  y usa software que permita simular procesos o fenómenos en un espacio reconocido.